著者のリヒテルズ直子さんと、車で都内からSFCへ。
その後、彼女の講演を聴講。
オランダ、かなり徹底しているなあという印象。
もちろんそこには強烈な歴史的背景があるが、
ここまでやってるのかと率直に思う。
特に参考になり日本でも形態を変えることによって導入可では、と思ったのは、
教育サポート機関とインスペクター制度。
インスペクター制度は、その指標が参考になりそう。
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著者のリヒテルズ直子さんと、車で都内からSFCへ。
その後、彼女の講演を聴講。
オランダ、かなり徹底しているなあという印象。
もちろんそこには強烈な歴史的背景があるが、
ここまでやってるのかと率直に思う。
特に参考になり日本でも形態を変えることによって導入可では、と思ったのは、
教育サポート機関とインスペクター制度。
インスペクター制度は、その指標が参考になりそう。
コメント (1)
こんにちは。リヒテルズさんのお話をTPLUS!主催の会で聞きました。おどろいたのは、オランダではごく近所にさまざまな学校があって、親は選ばざるをえないところです。日本でも１つの学校施設を、２つ３つの特色の違う学校で使うようになれば、学校が魅力合戦をして、インスペクター制度も導入されるのでは、と想像しました。
投稿者: 佐藤将明 | 2004年11月 9日 21:33
日時: 2004年11月 9日 21:33