25、26日、私立中学校3年生の女子29人対象に特別授業をする。
その準備で、ここ数日はバタバタ。
授業で使うシールと封筒と便箋を買いに、東急ハンズへ。
ただのシールと封筒と便箋じゃだめなんだ。
私立中学校3年生女子が「かわいいー」と喜んでくれそうなシールと封筒と便箋が欲しいんだ。
そんな説明を店員にするわけにもいかず、一人でうろちょろ。
全然わからん、わかるわけがない。
何がかわいいーで、何がかわいくないんだ?
ブタはかわいいのか?
カエルはどうだ?
やっぱり、クマか?
それとも、なんかディズニーもの?
いや、もう中三だぜ、そんなのは子どもっぽいって一蹴されるんじゃないか?
あ、イルカだイルカ。
それにタマちゃんだから…、アシカ?オットセイ?
目に入るものをとりあえず買ってみた。
絶対に使い切れないくらいの「かわいい」シールが、
山のように買い物かごにはあった。
いいや、全部買っちゃえ。
全部かわいいんだ。
買ったものを、私立女子大生にチェックしてもらう。
情けない…。
「こんなんでいいかなあ?」
「あ、いいんじゃないですか。」
よかった。とりあえず、かわいいらしい。
でも、大学3年生と中学校3年生じゃあ、けっこう年齢違うからなあ。
心配だ。
明日、シールを中3女子にあげたら、どんな反応するんだろ。
あー、それが一番緊張する。
「え、いらない」とか言われたら、まじで、凹む。
難関だなあ、かわいいシール。
あー、31歳なんだ…、と実感した。
コメント (3)
えー、中3女子は2つの反応を見せます、きっと。
まずひとつ。
①きもい。以上。
ふたつめ。
②ちょー嬉しい。かわいい!
僕の経験上、この2つのどちらかかも。
でもきっとそれは僕のパーソナリティにもよるんだろうな。
楽しんで授業してください!
投稿者: akira | 2003年8月18日 13:58
日時: 2003年8月18日 13:58
何がかわいくて、かわいくないか、興味あり。
結果、報告まつ!
(「かわいい」という言葉は同じ日本人でも、世代、性別によってかなり使われ方が違うと実感。男は 主に 容姿 や しぐさ などに対して「かわいい」を使うけど、女性はそれ以上に広義に「かわいい」を使うと思う。「この黄色、かわいくない?」といわれた時、返答にこまったことがあったので…)
投稿者: GC_Factory | 2003年8月19日 00:34
日時: 2003年8月19日 00:34
GC_Factory、やっぱりオイラには何がかわいいか、
かわいくないかはイマイチわからなかった。
だってさ、ドラえもんってかわいいか?
投稿者: 本城愼之介 | 2003年8月19日 21:24
日時: 2003年8月19日 21:24