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2003年2月 7日

教える側/教えられる側

まとめ
未熟、不完全、未完成だからこそ成長する。


 「わからないんだけど、教えて」となかなか言えない。恥ずかしい。
教えてもらう相手が部下だったり、後輩だったり、子どもだったりするとなおさらだ。

どうしても、
教える側=すごい。成熟。完全。完成。
教えられる側=すごくない。未熟。不完全。未完成。
というイメージが強いからだろう。ただもう少しよく考えてみると、
教える側=すごい。成熟。完全。完成。→もう成長しない。
教えられる側=すごくない。未熟。不完全。未完成。→これから成長する。
と考えられればいいのだ。。
「おいらはまだまだ未熟者。まだまだ成長してる。だから、ここわからないから教えて。」と言えるようになれれば気が楽になる。

先生と生徒の関係も、もう少し変えていく必要がある。

半学半教、福澤諭吉。

コメント (1)

自分でやってて気分がいい方の接し方をしてるんでしょうね、きっと。
自分が気分がいいというのと、相手が気分がいいって、同じだったり違ったり難しいっすね。

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